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Proyecto en marcha · Curso 25/26

Detectives del Clima
ya hemos empezado

Gracias a la colaboración de ODINS, nuestros alumnos de IB y 4.º ESO han arrancado un proyecto de investigación científica real en el huerto del centro, con medición de suelos, datos satelitales y mucho trabajo en equipo.

Sobre el proyecto

Participamos en el concurso escolar Climate Detectives de la ESA/ESERO con una propuesta propia: estudiar cómo la muerte masiva de pinos mediterráneos en la Región de Murcia está ligada a la degradación del suelo, y si las técnicas regenerativas pueden revertirlo.

1 Identificar el problema medioambiental en nuestro entorno
2 Investigar con imágenes de satélite y mediciones en el huerto
3 Proponer acciones y compartir los resultados con la comunidad

Los alumnos compararán distintos tratamientos de suelo (compost, mulch, abonos verdes) usando sensores electrónicos cedidos por ODINS y asesoría científica del CEBAS-CSIC. El objetivo: que la ciencia hecha en el instituto marque una diferencia real.

Ver la propuesta completa (PDF)
Nuestros colaboradores

Queremos dar las gracias a ODINS por ceder sus dispositivos de monitorización de suelos y por creer en que la tecnología y la educación pueden ir de la mano. Su apoyo ha hecho posible que este proyecto sea real desde el primer día.

Visitar odins.es
También con CEBAS-CSIC · ESA / ESERO
🌱 Proyecto de Inclusión

Patrimonio,
tradición
& personas

"Una actividad muy entrañable donde la inclusión ha permitido entender y apreciar ejemplos del patrimonio y tradiciones que desde nuestro instituto intentamos acercar a todos, involucrando a alumnado de Aula Abierta y de Fundown con alumnos de Bachillerato Internacional para formar personas comprometidas socialmente."

Inclusión Patrimonio Aula Abierta Fundown IB Learner Profile Comunidad
Grupo completo tras la actividad de arcilla
IES Francisco Salzillo · Marzo 2026

"Juntos descubrimos que el patrimonio se toca, se moldea, se comparte."

Visita al taller de cerámica tradicional
Alumnos creando piezas de arcilla juntos
Sonrisas y piezas de arcilla
Visita al museo, industria textil ibérica
Taller de dibujo y sellado en el museo
Actividad con dominó de imágenes en el aula

Valores del Bachillerato Internacional Nuestro instituto apuesta por una educación que forma personas íntegras, solidarias y abiertas al mundo, donde el patrimonio local se convierte en puente hacia lo universal.

  • Compromiso social como motor del aprendizaje
  • La diversidad como fuente de riqueza y conocimiento
  • Patrimonio local como puente hacia lo universal
  • Colaboración entre alumnado con distintas capacidades
  • Acción y reflexión: el corazón del perfil IB
Actualidad · en el IB del Salzillo

Lo último en el IB del Salzillo

Manténte al día con todo lo que pasa en nuestro centro: eventos, logros y vida escolar.

01 / 19

En clase de Lengua y Literatura

El alumnado trabaja la expresión oral y la puesta en escena a través de una representación teatral. El vídeo recoge fragmentos de ensayos y del trabajo realizado en el aula.

Ver vídeo completo

Plantación de especies autóctonas
HERO y ANSE

El 11 de noviembre se llevó a cabo, con la colaboración de alumnos de bachillerato insternacional, la plantación de 200 arbustos autóctonos tales como: mirtos, baladres, lentiscos, aladiernos, sauzgatillos y olmos en esta zona, de forma que se creará un pequeño bosquete de vegetación autóctona de ribera que dará continuidad a otras actuaciones ejecutadas en diferentes tramos del río a su paso por el municipio.

Apostamos por el medio ambiente
Bachillerato Internacional · IES Francisco Salzillo

¿Por qué en el Salzillo?

Un programa de excelencia que transforma la manera de aprender y abre las puertas a las mejores universidades del mundo.

Por qué Salzillo 01 Alumnos diversos en clase participativa
01 — 07

Solución a la diversidad del alumnado

Queremos dar respuesta a la diversidad de alumnado de nuestro centro, dando opciones a aquellos que demandan algo más y quieren explotar todo su potencial académico.

Metodología 02 Estudiante investigando activamente
02 — 07

Otra forma de aprender y enseñar

Esta modalidad ofrece nuevas formas de aprendizaje basadas en la investigación, la autogestión, el trabajo social y el pensamiento crítico.

Reconocimiento mundial 03 Campus universitario de alto prestigio
03 — 07

Un título de alto prestigio mundial

El Diploma IB es reconocido en más de 160 países, dando acceso a las más prestigiosas universidades. Su riguroso control de calidad lo convierte en referencia global.

Grupos reducidos 04 Grupo reducido colaborando en clase
04 — 07

Grupos reducidos en las tres modalidades

  • Disponible en ciencias de la salud, científico-tecnológico y ciencias sociales.
  • Ambiente de trabajo colaborativo y compañerismo real.
  • Mismo equipo de profesorado durante los dos años del programa.
Seguimiento 05 Tutoría individualizada
05 — 07

Seguimiento verdaderamente individualizado

  • Reunión semanal del equipo docente para evaluar la trayectoria de cada alumno.
  • Plan de trabajo personalizado ante cualquier dificultad.
  • Comunicación constante con padres, madres y tutores.
Doble titulación 06 Ceremonia de graduación doble titulación
06 — 07

Doble titulación: nacional e internacional

  • Titulación nacional como el resto de compañeros de bachillerato.
  • Diploma Internacional del Bachillerato, reconocido en más de 160 países.
El futuro 07 Alumno preparado para la universidad
07 — 07

Preparación integral para la Universidad

  • Habilidades de pensamiento crítico y analítico
  • Habilidades de comunicación oral y escrita
  • Habilidades de investigación independiente
  • Habilidades de autogestión y organización
  • Habilidades sociales y trabajo en equipo

Misión Misión

Somos un centro público de mentalidad internacional abierta, que brinda un entorno inclusivo, solidario y respetuoso donde crear situaciones de aprendizaje experienciales favoreciendo el desarrollo integral y digital del alumnado.

Visión Visión

Tenemos un compromiso con la sociedad para formar a jóvenes solidarios, seguros, comprometidos con su entorno. Contamos con un equipo educativo comprometido con el cambio y abierto al futuro.

Ofrecemos un aprendizaje relevante, significativo y emocional. Construimos relaciones personales basadas en el respeto, la aceptación de los cambios y desafíos.

Fomentar el equilibrio, la vida saludable y la creatividad son esenciales para el desarrollo de currículos significativos alentando a nuestros alumnos a tomar riesgos en su aprendizaje.

Valores Valores

Favorecemos la investigación, la colaboración y la comunicación dentro y fuera del entorno escolar, con una formación crítica que permita a nuestro alumnado integrarse en la sociedad.

Somos un centro digitalmente competente que se adapta continuamente a los nuevos paradigmas educativos integrando en las prácticas de enseñanza-aprendizaje el desarrollo de la competencia digital del alumnado.

La cooperación, colaboración entre las familias y el centro apostando por el trabajo en equipo para la mejora continua de todas las actividades del centro.

El respeto, solidaridad, transparencia y honestidad son la base de las relaciones personales; favorecemos situaciones de respeto al medio ambiente y al patrimonio.

Agradecemos a nuestros colaboradores

Empresas que hacen posible el éxito del IB en el IES Francisco Salzillo.

Gracias por contribuir al desarrollo y crecimiento del programa del diploma.